CRISIS CULTURAL Y DESNACIONALIZACIÓN: LA TELEVISIÓN MEXICANA Y EL DEBILITAMIENTO DE LA IDENTIDAD NACIONAL.

La cultura es un factor determinante que caracteriza a  las personas  y las diferencia de las demás. En México carecemos totalmente de cultura, ya que la tecnología que existe hoy en día nos facilita la vida a tal grado de hacernos inútiles, pero la culpa no es tanto de los medios de comunicación y la tecnología si no del criterio y decisión de cada persona. También la cultura INFLUYE

Ya que los medios de comunicación son para mantenernos informados de los sucesos importantes que ocurren a nuestro alrededor, para transmitirnos conocimientos que quizá no están a nuestro alcance, como el conocimiento de la cultura de otros países, o también nos mantienen al tanto de cosas que podemos encontrar en libros, pero por la misma flojera cultural, es más fácil sentarse delante de un televisor y que una voz nos explique como es que sucede tal cosa en nuestro cuerpo, que localizar una biblioteca  y sentarnos a leer un libro sobre el funcionamiento del cuerpo humano.

Escolarmente la tecnología es una ayuda total ya que facilita la búsqueda de información ya que solo bajamos información de internet y realizamos en todos los trabajos copiar y pegar, limitándonos a aumentar nuestro coeficiente intelectual y a su vez esto implica que no vamos a gozar al 100% de una buena ortografía.

Los medios de comunicación no son buenos ni malos, sólo son herramientas  que la tecnología nos otorga para utilizarlos conforme a nuestro criterio, ya que nosotros tenemos el control de la televisión para poder cambiarle a un canal que aporte algo de conocimiento, y que a su vez nos permita ampliar el conocimiento.

Los medios de comunicación son una parte totalmente integrada de la estructura de poder del estado. En su aplicación práctica, es de mayor utilidad que las fuerzas armadas. Definitivamente hay desventajas en utilizar la fuerza, mientras que, la propaganda y las relaciones públicas tienden a ser menos disruptivas para el flujo normal de negocios.

El internet es una necesidad hoy en día, ya que nos permite tener acceso a muchísima información a un costo muy bajo, pero así como contiene información muy valiosa y real también se encuentra en el paginas no muy “aptas” para todo publico y basura, ya que bastante información no es real y no goza de una fuente confiable.

Esteinou, J. (1990).”Crisis cultural y desnacionalización: la televisión mexicana y el debilitamiento de la identidad nacional” Comunicación y sociedad.México: CEIC, 97-121.

LIBERALES Y CONSERVADORES EN MÉXICO: DIFERENCIAS Y SIMILITUDES.

La” guerra” entre liberales y conservadores no comenzó desde que se constituyeron como tal si no desde 1846, cuando eran federalistas y centralistas, pero cual guerra si existían bastantes coincidencias sobre sus objetivos e ideas solo que lo hacían en beneficio de diferentes clases sociales, los liberales para la clase de escasos recursos y los conservadores para los de clase alta.

Estos dos grupos (liberales y conservadores) fueron moldeándose de diferente manera, con cambios continuos, pero con el mismo objetivo, cambiar ideas, poner en  pie proyectos para transformar la sociedad, frenar el poder para mejorar el estado de esa época.

Pero aún en nuestros días seguimos viviendo esta guerra por el poder ya que cada quien pelea para su santo por ejemplo los gobiernos políticos eh ahí las dos partes: derecha e izquierda, como López Obrador un ignorante a más no poder, pero a su vez defiende y ayuda a los pobres con programas de becas, despensas, mientras que otros como el PAN solo buscan beneficios para si mismos y para sus gatitos, ambos luchan por un vivir mejor y por defender derechos solo que para diferentes grupos sociales pero de que sirve si  al fin y al cabo todos nos roban solo que unos más descarados que otros y no solo nos roban si no que tiran el dinero al viento como en el sexenio pasado martita la esposa de Vicente Fox con quien sabe cuantos vestidos y trajes de millones de pesos y si a eso le sumamos la gran cantidad que le pagaban a su chofer upsssssss eh ahí la causa de la pobreza que vivimos hoy en día ya que es una cadenita…

Pero quien tiene la culpa pues los ignorantes mexicanos por querer el dichoso “cambio” pero  para mal ya que eh escuchado en conversaciones de adultos mayores que vivieron la política con el PRI y no se quejan o por lo menos dicen: “EL PRI ROBABA PERO TAMBIEN NOS DABA PARA TRABAJAR,ECONOMICAMENTE ESTABAMOS MEJOR Y EL DINERO RENDIA MÁS”.Asi que en el sexenio que viene vamos a ver si eso es cierto ya que el candidato por el PRI Peña Nieto pues ya tiene ganada la silla presidencial y la casita de los pinos para el y para la primera dama Angélica Rivero.

Vázquez, J. Liberales y Conservadores en México: diferencias y similitudes. México: Colegio de México.

 

 

IGLESIA, RELIGIOSIDAD Y VIDA PÚBLICA

La iglesia ha sido y es una estructura con poder tanto económico como social debido a tantos seguidores, ya que manifiesta su autoridad desde la época de la independencia, en esos momentos fue de gran ayuda ya que Hidalgo gracias a ser un cura tenia bastantes seguidores y le sirvió para lograr la “Independencia”, aunque por otra lado la otra parte perteneciente al clero, no estaba “deacuerdo” en este proceso, bueno según porque también conspiraban contra los españoles.

También la iglesia bajo la mascara de “santa y pulcra” mezclaba su poder con el del estado aconsejando a los liberales y moviendo todo a su conveniencia mediante ellos, la iglesia siempre ha estado inmiscuida en problemas de Estado. Ya que es una gran estructura que ha sabido manejar su liderazgo, por debajo del agua, un claro ejemplo es que cada domingo a ellos se les otorga una cuota de la cual no dan cuenta a Hacienda, poseen terrenos en toda la republica hay iglesias por aquí y por allá. El vaticano sede del catolicismo es una gran ´potencia debido al poder económico con que cuenta y gracias a los creyentes de un poder superior.

Pero ¿Realmente ha perdido el poder? En verdad ya no interfiere en las decisiones gubernamentales y políticas, ya se acabo el poder que tiene sobre los ciudadanos, pero si nos regimos por una cultura y la religión es parte de ella, ¿Ya cerramos la  puerta que conecta la religión y la vida publica?  …No hay que inmiscuir un poder superior con el poder falso  del hombre…

Eh ahí la incógnita si perdió el poder si sigue dominando el mundo mediante la ignorancia de los creyentes ya que los que quieren ser “buenos” adoptan las ideas de la iglesia pulcra y santa y no se percatan de toda la farsa que llevan sobre sus espaldas.

A ver si la iglesia necesita de la ayuda económica del creyente para apoyar a las personas que van hacia el camino de dios (monjas y curas) porque cada mes y cada año te reparten un sobrecito para ayuda de los seminarios (casas donde se forman como curas y monjas) que no les basta con la limosna que se les otorga cada domingo. ¿Pero de donde es tan rico el Vaticano? Si apenas se dio a conocer que el Cardenal Rivera integrara el humilde consejo económico del Vaticano, pero si la iglesia no cuenta con recursos, para que necesita un consejero si maneja poquititito dinero apenas las sobras de los mexicanos…

Pero la verdad los creyentes son la borregada, y no es que este en contra de ellos pero no para dios la mentira, la avaricia,la lujuria encarnandola en la violación a niños  son un pecado y la iglesia los lleva acabo, bueno pero los creyentes dirán Dios los va a castigasr pero mientras nos pasan a chi... chihuahua a un baile a divertirnos “los fieles ignorantes”

Escalante, F. (2005).Ciudadanos imaginarios. México: El Colegio de México, 141-160.



y quien es esta persona ? para lo que no saben...Ramón Díaz Bezzone; Fue Un militar, que alcanzo el grado de General durante la dictadura militar llamada Proceso de Reorganización Nacional, en 1976 a 1983 desempeño altos cargos, entre ellos Comandante del Cuerpo II y ministro de Planeamiento bajo la presidencia el mismísimo Videla. Y en la actualidad esta procesado por delitos de lesa humanidad.Lo raro de esto es, que esta persona dice ser Cristiana.. de echo se ve un cruz colgada detrás de el, y ese lugar es la jefatura.. que loco no ? que una persona con estas características, y en ese lugar se sientan acompañados por la iglesia.??…

Que vinculo tiene la iglesia o la religion con politica..



LAICISMO Y EDUCACIÓN

La educación paso a ser laica gracias a la constitución de 1857 ya que rompió con el monopolio que el clero ejercía, es decir el gran poder que profesaba en el ámbito educativo. Esta guerra apenas comenzaba ya que en 1917 se marco radicalmente esta separación, en 1946 se redacto el articula 3° que asentaba esto de la separación y a su vez declaro la educación publica como democrática y gratuita. 

Pero esta parte de la separación radical no es benéfica, ya que se debería abrir las puertas del conocimiento con respecto a la religión, para conocer más de ella, más no para impartirla como materia y a su vez dar pauta al conocimiento de religiones prehispánicas al igual que de las más importantes que han surgido y marcado la historia de otros países, todo esto para enriquecer los conocimientos y abrir un horizonte hacia el estudio de la religión.

La educación y la religión se contraponen respecto a los conocimientos teóricos, ya que mientras en el ámbito educativo se dice que el hombre surgió por una gran explosión (Teoría del big-bang), o que provenimos del mono (Teoría de la evolución de Charles Darwin).La iglesia dice que venimos al mundo por creación de Dios, que las mujeres provenimos de la costilla del hombre y que morimos por el pecado de nuestros primeros padres Adán y Eva.

De nueva cuenta si no rompemos con los esquemas de la ignorancia nos tambaleamos respecto al conocimiento si a los niños se les explica una y otra forma de la existencia del hombre en que nos fundamentamos y ellos en que lo harán, pero me surge una duda ¿Quién estuvo en el momento de la creación?, ¿De donde surge la teoría de la Iglesia?

García. (2006).Laicismo y Educación. México: UAM-X.

LA DISPUTA POR LA HISTORIA PATRIA

La historia se conforma por grandes acontecimientos que han marcado la secuencia de México y  la forma en como se ha ido desenvolviendo. Pero la historia también tiene problemas, ya que no es una ciencia exacta, tiene dos grandes deficiencias, que son los datos y la interpretación de los mismos, es decir lo que sucedió y el como lo concebimos, como lo entendemos, ya que cada autor que habla de cierto tema tiene una perspectiva diferente. Por ejemplo el caso de Juan Escutia, ¿En realidad si existió este gran personaje mártir? ¿Murió por la patria?, ¿Quién?  Estuvo ahí en ese momento para saber si en realidad si ocurrió lo que se dice que ocurrió.

En la Universidad Pedagógica Nacional Unidad Ajusco dio una conferencia el Sr. Mario Carretero, en la cual retrato un gran ejemplo del problema de la historia, hizo una comparación de un libro de Historia español y uno mexicano, en los cuales se habla del descubrimiento de América, y hay una misma imagen sobre este acontecimiento en ambos libros, pero cada autor lo interpreta de diferente manera. Debido a conceptos que se manejan parece que hablan de una imagen muy diferente y la interpretación que da cada uno se contrapone con la otra.

Quizás la Historia es una ciencia muy problemática, porque cada autor la maneja de diferente manera y si para algún suceso no hay justificación alguna ellos mismos la deducen. ¿Historia creada por cada autor?

La historia no es el problema, el problema somos nosotros ya que debido a tanta ignorancia no nos forjamos un criterio para poder terminar con los mitos de la misma y así poder captar la parte realista y sofisticada. No te creas todo lo que la gente dice, por eso es que la puerta del conocimiento esta abierta los 365 días del año y las 24 horas del día ahí en tantos libros podemos encontrar las respuestas y como no tenemos ese habito deberíamos de tomar los medios de comunicación como una gran arma contra la ignorancia, es decir transmitir programas con contenido histórico y científico. Las mentiras no se vuelven reales por quien las dice si no por quien las cree.

Carreño, T. (1993).”Disputa por la historia patria”. Revista Nexos.

fotografias de la conferencia de Mario Carretero

Y ¿QUIÉN AVENTÓ A JUAN ESCUTÍA?

La historia de los niños héroes http://www.youtube.com/watch?v=RZQ2a7ezKr4&feature=related   es un acontecimiento que se llevo acabo el 13 de Septiembre de 1847 en el castillo de Chapultepec cuando las tropas Estadounidenses querían tomarlo.

De ahí que surgieron las narraciones en las que se presentaba la vida, la participación y acciones de los cadetes. Así uno de los cadetes llamado Juan Escutia ya herido corrió hacia la bandera  para impedir que la tomaran, se envolvió en ella y se aventó al vació.

…¿Juan Escutia? Será solo un personaje imaginario, ya que no se ha podido comprobar su actuación, ni su inscripción en el evento del 13 de septiembre.

¿Solo se dibujo esta escena para rellenar un hueco en  la historia? ¿Morir por la patria? ¿En realidad fue un crimen de Estado?

Quizás solo fue un ingrediente extra para darle sazón a la historia, porque este acontecimiento tuvo auge en la 2da o 3ra década del siglo pasado, cuando que sucedió en 1847.Y aun no se ha encontrado el autor que mato a Juan Escutia.

Hernández, C. (1998).”¿Quién aventó a Juan Escutia?”Suplemento cultural Masiosare en  la Jornada. México.

ENSEÑAR HISTORIA COMO UN SABER NECESARIO PARA COMPRENDER LA COMPLEJIDAD SOCIAL Y HUMANA

Realmente es muy necesaria la enseñanza de la historia ya que si conocemos un poco más sobre la historia de nuestro país y de algunos otros tendremos bases para poder criticar los acontecimientos que hoy en día vivimos y los grandes problemas que enfrentamos diariamente.

Solamente con ese gran fundamento podremos defendernos de las injusticias que el gobierno proclama contra nosotros como sociedad, y lo hace porque nosotros lo permitimos mediante la gran ignorancia que tenemos.

En épocas atrás la Historia tenia un manera diferente de enseñarse ya que las escuelas eran de gobierno y en ellas se inculcaba la historia mediante los ritos históricos como homenajes, recreación de fechas importantes entre otros, esto se generaba con mas frecuencia porque en esas fechas acudían a la escuela los descendientes de épocas tan marcadas como el acontecimiento del 68.Se enseñaba a respetar los labaros patrios y todo lo que englobaba acontecimientos importantes, como la independencia, la revolución, la constitución de 1917,entre otros.

Ahora la Historia es vista como una materia de manera aburrida para la mayoría de los estudiantes, ya que la primera regla es leer (y no contamos con la cultura necesaria para hacerlo).La educación tanto en el ámbito escolar como en el familiar influye demasiado ya que ahora existen muchas escuelas privadas, en las cuales no existen los famosos homenajes de los Lunes, ni las ceremonias para recrear sucesos importantes que han marcado a nuestro país debido a  tiempos, porque la mayoría de las familias que tienen a sus hijos en escuelas privadas es porque trabajan y no tienen tiempo de asistir a la escuela para estar ahí en festivales.

Así mismo eso repercute en la familia ya que por la ignorancia que hemos adquirido a los mismos padres se les hace lo menos importante aunque sean personas preparadas.

López. (2006).”Enseñar Historia como un saber necesario para comprender la complejidad social y humana” en la formación de una conciencia histórica. México: Academia Mexicana de la Historia, 55-74.